Enfin, qu’en est-il de la fiabilité ressentie des articles ? Sur 10 répondants, on observe que près de 6 d’entre eux trouvent les articles de Vikidia plutôt fiables, et 2 autres les trouvent tout à fait fiables. Un peu plus d’un répondant sur 10 pense que les articles de Vikidia sont à prendre avec précaution, voire qu’il faut se méfier de son contenu. Par ailleurs, si l’on regarde de plus près cette évaluation de la fiabilité au regard de l’activité des répondants, on se rend compte de certaines disparités dans l’évaluation moyenne : les élèves en école primaire ont tendance à « sur-noter » la fiabilité des articles, puisqu’en moyenne ils l’évaluent à 4,1/5, tandis que la moyenne « toutes activités confondues » est de 3,75/5. En revanche, ce sont les répondants en recherche d’emploi ou les étudiants qui estiment en moyenne la fiabilité la plus faible : respectivement 3,5 et 3,4/5. Cela nous conforte dans l’importance d’éduquer les plus jeunes aux médias et à l’information afin qu’ils puissent s’armer d’un esprit critique quand ils font face à une information sur le web.